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Taoyuan teachers' training school
新聞資訊
為深入貫徹落實“三新”教育理念，全面提升桃源縣初中語文骨干教師古詩詞教學水平，2025年5月21日至25日，桃源縣“國培計劃”農村骨干學科教師培訓（A0711）初中語文第一階段縣內研修活動在桃源縣如期舉行。此次研修以“三新背景下古詩詞進階式教學設計與實踐”為主題，吸引了眾多初中語文骨干教師參與，通過專題講座、問題診斷、名師示范課、案例解析、校本研修等多元形式，開啟了一場充滿詩意與智慧的教學探索之旅 。
專家引領，高屋建瓴明方向。研修首日，專家帶來的專題講座為老師們打開了全新的視野。資深語文教育專家圍繞“三新背景下古詩詞教學的變革與挑戰”“進階式教學設計的理論與策略”等主題，結合教育政策與教學實際，深入淺出地闡述了在新課程標準、新教材、新高考背景下，古詩詞教學應如何轉變理念，創新教學模式。專家們豐富的理論知識、前沿的教育理念，為教師們理清了古詩詞進階式教學設計的思路，指明了教學實踐的方向，讓老師們深刻認識到教學創新與能力提升的重要性。
問題診斷，精準把脈促成長。為了讓研修更具針對性和實效性，活動特別設置了問題診斷環節。老師們結合自身教學實際，提出在古詩詞教學中遇到的困惑，如“如何引導學生深入理解古詩詞中的文化內涵”“怎樣有效激發學生學習古詩詞的興趣”等。專家團隊和骨干教師們組成診斷小組，對這些問題進行逐一分析，從教學方法、教學設計、學生學情等多個角度進行剖析，提出切實可行的解決方案。通過這一環節，老師們找準了自身教學的薄弱點，明確了改進的方向，為后續教學實踐提供了有力指導。
名師示范，課堂風采展魅力。名師示范課是本次研修的一大亮點。幾位優秀的初中語文教師精心準備，為大家呈現了精彩紛呈的古詩詞課堂。課堂上，老師們巧妙運用情境教學法，創設生動的詩詞情境，引導學生沉浸式感受古詩詞的魅力；通過小組合作探究、角色扮演等多樣化的教學方式，充分調動學生的積極性和主動性，讓學生在互動交流中深入理解詩詞的內涵與情感。名師們精湛的教學技藝、獨特的教學風格、對課堂的巧妙駕馭，讓在場的老師們深受啟發，大家紛紛表示要將這些寶貴的經驗運用到自己的教學實踐中。
案例解析，經驗共享拓思路。案例解析環節，老師們共同分享和探討了多個優秀的古詩詞教學案例。這些案例涵蓋了不同類型的古詩詞教學內容和教學方法，既有傳統經典詩詞的教學創新，也有冷門詩詞的教學探索。通過對案例的深入分析，老師們學習到了如何巧妙設計教學環節、如何有效運用教學資源、如何評價學生的學習成果等實用的教學技巧。在交流討論中，大家各抒己見，碰撞出思維的火花，拓寬了古詩詞教學的思路，為優化自身教學設計提供了豐富的參考。
校本研修，扎根實踐謀發展。校本研修環節，老師們以校為單位，圍繞研修主題，結合本校實際情況，開展了熱烈的研討活動。大家共同探討如何將本次研修所學應用到校本教學中，如何開發具有本校特色的古詩詞校本課程，如何開展校本教研活動提升教師團隊的教學水平。在交流與合作中，老師們相互學習、相互借鑒，增強了團隊凝聚力，為推動學校語文教學質量的提升奠定了堅實基礎。
為期五天的第一階段研修活動在充實與收獲中圓滿結束。此次研修活動，不僅讓老師們在專業知識和教學技能上得到了提升，更點燃了大家探索古詩詞教學創新的熱情。相信在第二階段縣外跟崗研修中，老師們將繼續汲取先進經驗，不斷探索實踐，在“三新”背景下，為桃源縣初中語文古詩詞教學書寫更加精彩的篇章，培養出更多具有深厚文化底蘊和創新思維的新時代學子。
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